《鴻碩文教》

培養孩子獨立思考，築起親子共學橋樑

在鴻碩，我們致力於把「學習」變成孩子獨立思考的力量，同時搭起家長與孩子

並肩前行的橋樑，讓每一步成長，都看得見自信，也聽得見陪伴。

立志成為家長與孩子間最可靠的「學習橋樑」，以「系統化、精緻化、安心化」三大核心

讓每位學生在精準引導下勇於獨立思考，並把學習熱情一路延伸到未來的無限可能

十五年前，在一張餐桌旁，伊森老師為學生畫出第一張「進度階梯圖」這不只是學習，而是一份根據每個孩子的特質、目標與節奏，量身定做的個人藍圖。

從課堂學習到日常練習，每一階段的安排都有清楚目標。也幫助學生學會自我覺察與規劃。而這樣的規劃，不是單向指導，而是陪著學生思考，陪著家長理解，陪著家庭成長。

每一次回顧、複習，都是一次對話；每一次調整與修正，都是靠近目標的一步。這樣的系統化陪伴，解決了孩子盲目學習的焦慮，也拉近了親子間的距離。

從那一天起，鴻碩堅持走一條不一樣的教育路：「以孩子為核心的小班教學，以家庭為夥伴的親師合作，以未來為導向的學習規劃。」我們相信，即使是一張白版，一張餐桌，也能啟動一場真誠且有力量的學習旅程。

在這裏，每個孩子都不是孤單學習，而是一家人，一起踏實前行

我們深信，讓孩子真正進步的，不僅僅是補習。而是「有策略與溫度」的學習設計

拒絕填鴨教育，採有節奏與邏輯的教學系統。每一堂課、每一份講義、每一次複習，都是為孩子量身設計的進步階梯

人少不只照顧多一點，而是讓老師真正「看見」孩子的吸收力與盲點。孩子不是群體中的一位，是我們教學中的主角

不只是孩子學得好，更要讓家長「跟得上」即時溝通回饋、定期成效追蹤，陪伴家長一起見證孩子的每一步成長

精準教學，陪你看見孩子每一步

我們堅持以系統化課程做骨幹，為每一次預習、上課、複習排好節奏；以小班精緻教學做肌理，再以親師即時連結做橋樑，把孩子的每一步成長，清晰地呈現在家長眼前。唯有如此，孩子的努力才有方向，家長的陪伴才有力量。

伊森蘇

鴻碩文教班主任

堅實菁英教學團隊 x 親子溝通教育專家

班主任

creative director

ui/ux designer

business analyst

來自家長的真心回饋，孩子成長就在眼前

高三家長林媽媽

孩子以前一到考前就熬夜讀書，課堂筆記亂成一團。鴻碩老師先陪他把一週讀書時段排進手機行事曆，再教他抓題目輕重。最後一個月，他能十一點前睡，總級分從 52 拉到 58，順利錄取交大資工。比分數更好的是，他開始把考試當成可拆解的專案，而不是賭運氣。

國三家長劉爸爸

國二下，兒子理化每次都 30 幾分。我們報名鴻碩暑期小班，老師每節下課用小白板畫 3 個重點，拍照傳到 Line。我也看得懂，能在家一起對答案。而且有問題一定都找得到老師。開學模擬考考拿 A。雖然還有進步空間，但他願意坐下來把題目想完，這就讓我很安心

國二家長吳媽媽

兒子只喜歡一直做自己會的題目，只要碰到陌生題型就直接放棄。鴻碩奧林批亞競賽班只收五人，每週輪流上台講兩題。三個月後區選邊緣晉級，全國賽雖只拿優勝，但他筆記本寫滿自我檢討。老師說名次之外，更重要的是願意再嘗試一次。這點改變，最讓我欣慰。